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EDUCACIÓN Y GÉNERO

Editorial
Alicia Gil

El recién estrenado 2014 se dibuja como un año oscuro para este país, de nuestros dolores, que no ha terminado de encajar lo que supone desarrollarse en un contexto democrático y de progreso; en un contexto político vertebrado en torno a la igualdad de oportunidades y de trato -respetando así el artículo 14 de su (nuestra) Carta Magna-; en un contexto de Justicia Social y de equidad (exigiendo más a quién más tiene); en un contexto en el que la ciudadanía tiene derecho a decidir y en el que los gobiernos tienen la obligación de gestionar y administrar sus recursos (los que aporta la ciudadanía a través de los impuestos) persiguiendo el fraude y la corrupción y garantizando el cumplimiento de los derechos fundamentales para sus ciudadanas y ciudadanos (sobre todo los de aquellas y aquellos que más lo necesitan): vivienda digna, alimentación, vestido, justicia, sanidad y educación universales; amén de respetar y hacer cumplir cada uno de los artículos de la Declaración Universal de Derechos Humanos, proclamada por la Asamblea General de Naciones Unidas: «…como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones, inspirándose constantemente en ella, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades, y aseguren, por medidas progresivas de carácter nacional e internacional, su reconocimiento y aplicación universales y efectivos, tanto entre los pueblos de los Estados Miembros como entre los de los territorios colocados bajo su jurisdicción», centrándose en la lucha contra la pobreza que afecta al 40% de la población viviendo el 21% en condiciones de pobreza severa. Leer más

Sumario

  • Notas para una educación en y para la igualdad, ALCÁZAR CRUZ RODRÍGUEZ
  • Educación y enseñanza superior, EULALIA PÉREZ SEDEÑO
  • ¿Dónde están las pedagogas feministas, dónde se han ido? Una mirada a la docencia universitaria en clave genealógica, CARMEN GARCÍA COLMENARES
  • La sociedad sexista deforma y contamina el ambiente educativo, Mª ELENA SIMÓN RODRIGUEZ
  • Cultura patriarcal y educación: museos y exposiciones culturales,
    CARMEN GUERRERO VILLALBA
  • Legislaciones versus realidades ¿qué ciudadanía y para qué? Educación, ciudadanía y perspectiva de género, MARÍA DEL CONSUELO DÍEZ BEDMAR
  • La educación para la salud en el siglo XXI: valores o mitos, MARÍA SAINZ MARTÍN